调查研究 高效发展 ——纽约国际官网召开党委理论学习中心组学习会

发布时间:2024-01-05浏览次数:4文章来源:SCC

根据学校党委理论学习计划安排,1月4日纽约国际官网召开以“调查研究 高效发展”为主题的党委理论学习中心组集中学习会,校党委理论学习中心组成员参加学习会,党委书记孙红军主持会议。

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会上,党委副书记、执行校长李世明领学《习近平关于调查研究论述摘编》第七章“要提高调查研究能力”的有关内容。党委副书记鲁伟同志领学中共中央《关于进一步提高党委(党组)理论学习中心组学习质量的意见》的主要精神。

随后,鲁伟同志结合本年度学风建设情况,以《深入基层调研,把脉学风建设》为题进行交流,他提到,中共各届领导人都对调查研究高度重视,提出了一系列重要论述。对于纽约国际官网来说,调查研究是谋事之基、成事之道;对于学生工作来说,调查研究能够更好地倾听学生心声、汲取学生智慧,问需于学生、问计于学生,从而更好服务于学生。为深入了解学生的学风情况,以及对学校教育教学、管理、服务等方面的满意度,2023年对部分学生开展了抽样调查问卷活动,他就调查问卷统计分析情况作了说明,指出目前纽约国际官网在学风、教风等方面存在的不足,特别是学生的真实想法和对学校的诉求,并提出了相关的改进建议。

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副校长张丽以《以调查研究为基石:提升学校国际化办学水平》为题交流发言,她提到,调查研究之风始终贯穿于党领导人民革命、建设、改革的各个历史时期。调查研究必须把握“正确的态度,求真的精神,务实的作风,管用的方法,精准的研判”的基本要求。下半年,纽约国际官网组织开展了以“高质量国际化办学水平提升路径”为主题的专题调研,通过校内座谈、兄弟院校走访等不同形式取得了第一手信息,专题调研报告正在形成,必将为提升纽约国际官网国际化办学水平、打造国际化办学特色提供政策依据和支撑。她指出,作为全国首家中外合作办学机构,以调查研究为基石,进行深入分析、充分论证和科学决策,以提高学生出国深造的比例与质量为抓手,我们才能不断提升学校国际化办学水平。

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校长助理袁祥以《做准、做深、做实调查研究,助力学校高质量、跨越式发展》为题交流发言,他提到,调查研究是弘扬光荣传统的现实要求,汲取智慧力量的思想宝库,获得真知灼见的源头活水,做好本职工作的基本方法和作出科学决策的指路明灯。2024年,校长办公室将重点加强“三服务”“六强化”工作,调查研究将贯穿制度建设、队伍建设、统筹协调、督查督办等工作始终,并做准、做深、做实调查研究,为助力学校科学决策,不断提升办学治校能力水平,办好人民满意的中外合作办学职业教育,实现教育现代化目标提供强大原动力。

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党委办公室主任江海珍同志以《掌握调查研究工作法,练好调查研究基本功》为题交流发言,她提到,调查研究是机关人员应具备的一项基本功和一项经常性工作,是发挥参谋辅助职能的基本前提。作为机关部门,必须掌握调查研究这个传家宝,练好调查研究基本功,推动工作有力开展、取得实际成效。结合此次组织协调国际化办学水平提升路径专题调研,她认为调研要讲究方法和艺术,完成一次成功的调研,通常需要做好前期准备、组织实施、后期加工三个环节的工作。党委办公室将进一步加强统筹和协调,将调查研究工作和当前中心工作同安排、同部署,切实把调研成果转化为推动落实的具体举措、解决问题的具体行动,将调查研究的结果作为谋划工作的依据,作为攻坚克难、解决问题的突破点。

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会上,李世明就调查研究工作提出要求:领导干部要深入师生开展调研,针对遇到的问题制定有效解决方案,切实解决问题;要勤于思考,善于学习和总结;既要加强对学生的教育引导,又要在能力作风方面起示范引领带头作用。

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最后,孙红军结合本次学习内容提出相关要求。一是深刻领会习近平总书记关于调查研究重要论述的重大意义。习近平总书记关于调查研究的重要论述,高屋建瓴、思想深刻、考量深远,体现了传承红色血脉的高度自觉、解决矛盾问题的历史主动、推动事业发展的使命担当,展现了马克思主义政治家、思想家、战略家的宏远志向、深邃智慧和博大情怀。二是全面把握习近平总书记关于调查研究重要论述的内涵要义。习近平总书记关于调查研究的重要论述,深刻阐释了调查研究的意义、内涵、途径、方法等多方面内容,既部署了“过河”的目标任务,又指导解决了“桥和船”的方法论问题,需要我们全面深入把握,切实掌握其精神实质和精髓要义。三是结合学校发展改革实际,深入推进调查研究和成果转化。要突出问题导向,注重统筹兼顾,坚持求真务实,推动转化运用,围绕董事会提出的三大目标任务,聚焦实践遇到的新问题、改革发展存在的深层次问题、人民群众急难愁盼问题、党的建设面临的突出问题深入调研,真正把调研成果转化为开展工作的新思路、解决问题的好办法、改进工作的扎实举措。四是充分认识提高党委理论学习中心组的学习质量的重要意义,强化理论武装,着力推动发展。组织开展党委理论学习中心组学习,是各级党委领导班子和领导干部理论学习的重要组织形式,是加强党的政治建设、思想建设的重要制度安排,也是提高党的执政能力和领导水平的重要途径。学校党委要不断创新学习形式、拓宽学习渠道,健全完善工作机制,将党委理论学习中心组学习打造成提升党委领导班子思想水平和领导能力,用理论武装推动工作实践,深入推进“一融双高”,以高质量党建引领学校事业高质量、跨越式发展的重要平台和动力源。

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文/图 党委办公室 蒋敏

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